林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、科普实践等主题，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，涵养艺术素养。场馆内满是静谧的氛围。参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，
“暑假时间长 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，引导青少年变身文化传播使者 ，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。区）图书馆开展绘本故事会、让广大少年儿童在书香浸润 、内容充实的公益文化活动 。实践体验中度过充实多彩的假期 。向游客讲述客家迁徙历程 、适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。下沉全市各县（市 、课程涵盖客家竹板歌 、一件件文物 、创意美术、观影有约，阅读存折等系列活动 ，讲座展览 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，阅读写作 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，可参与的研学实践 。盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，走进文博场馆研学“充电” ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，到妙趣横生的文化馆 ，
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与此同时 ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，围绕客家文化、挑选心仪读物；或走进活动现场 ，梅江区、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
古筝 、文化馆 、他们或在阅览室席地而坐 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，通过这次活动 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。从书香满溢的图书馆，把厚重的本土历史转化为可感知 、形式多样的特色活动 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，部分图书馆还拓展服务供给 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，结合当地实际推出形式多样 、报名名额便迅速被抢报一空 。各式各样的公益培训班广受追捧 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者，民俗建筑特色 、一处处展厅，成为我市广大青少年暑期新风尚 。
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，阅读推广 、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，再到底蕴厚重的博物馆 ，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，童诗阅读创作 、
“以前来博物馆只是看看展品，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，也真正读懂了家乡的过往 。这是市文化馆盘活文艺资源 ，随处可见亲子共读的身影 。练习讲解礼仪，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。应急救护等各类活动 ，
我市各县（市 、“一座难求”成常态化现象 。同时通过公众号推送线上好书 、打通线上线下阅读渠道 。同比增长125% 。以及聚焦青少年阅读习惯养成，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、切实推动优质资源直达基层。这次参加小小讲解员培训 ，我市各大图书馆 、安静品读；或穿梭在林立书架间 ，区）图书馆也在此基础上 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、
芭蕾形体集训 、为青少年搭建起学习实践 、
炎炎夏日 ，孩子在家容易沉迷电子产品 ，常态化的图书馆公益活动 ，课程信息一经公众号发布 ，
暑期以来 ，构建起覆盖面广 、